Címlap
Fehérvári Anikó
egyetemi tanár
az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézetének egyetemi tanára
az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Kar Neveléstudományi Intézetének igazgatója
Oktatási és kutatási érdeklődésének fókuszai
Fehérvári Anikó kutatásainak fókuszában a társadalmi, oktatási egyenlőtlenségek, az oktatási eredményesség vizsgálata áll, valamint olyan programok, fejlesztések értékelése, amik a hátrányos helyzetű csoportok iskoláztatására irányulnak. Mesterszakon és a doktori képzésben olyan kurzusok kidolgozója és oktatója, melyek ezeket a témákat ölelik fel.
Elérhetőségek
1075 Budapest, Kazinczy utca 23-27., 410. szoba
Oktatási tevékenység
Mesterszakon
Neveléstudomány MA szakfelelőse, a Kutató-elemző specializáció felelőse; a nevelésszociológiai és kutatásmódszertani kurzusok felelőse és oktatója
Doktori képzésben
Neveléstudományi Doktori Iskola törzs- és vezetőségi tagja, a Kutatásmódszertani modul felelőse, kutatásmódszertani kurzusok felelőse és oktatója
Szakirányú továbbképzésben
a pedagógus szakirányú továbbképzésekben a kutatásmódszertani, kutatás-fejlesztési kurzusok felelőse és oktatója
- OTDK PEDAGÓGIAI, PSZICHOLÓGIAI, ANDRAGÓGIAI ÉS KÖNYVTÁRTUDOMÁNYI SZEKCIÓ – konzulens
- témavezetés az Új Nemzedék Kiválósági Programban
Kutatási területek
A Pedagógiai Innovációk és Társadalmi Esélyek kutatócsoport vezetője. A kutatócsoport inter- és multidiszciplináris megközelítésben vizsgálja a társadalom és oktatás pedagógiai, neveléstudományi összefüggéseit. Fehérvári Anikó kutatásainak fókuszában a társadalmi, oktatási egyenlőtlenségek vizsgálata áll. Jelen kutatásai a lemorzsolódás és korai iskolaelhagyás témakörére irányulnak, a pedagógusok nézeteinek, tudásának vizsgálatára, valamint az oktatási eredményesség különböző szintű elemzésére, a hátrányos helyzetű csoportok (Arany János Program) iskoláztatását segítő programok értékelésére.
Pályázatok, projektek, kutatások
Kollaboratív írás: szövegértés fejlesztése eltérő szociokulturális középiskolás diákok körében projekt az MTA Közoktatás-fejlesztési Kutatási pályázatának támogatásával
RIDEX (Extended Robotics Solutions for the Inclusive Development of Atypical and Typical Children) project, Erasmus+
MoTeL kutatás ((Models of Teacher Learning - A pedagógusok folyamatos szakmai fejlődési modelljeinek vizsgálata a köznevelési rendszer, a szervezet és az egyén szintjén) – senior kutató
Publikációk
Fehérvári, A., & Széll, K. (2024) Roma or non-Roma: how are teachers’ and school heads’ perceptions and self-identification of Roma students related in Hungary?, Intercultural Education, DOI: 10.1080/14675986.2024.2314428
Fehérvári, A., & Varga, A. (2023). Mentoring as Prevention of Early School Leaving: A Qualitative Systematic Literature Review. In Frontiers in Education (Vol. 8, p. 1156725). Frontiers.
Fehérvári, A., Széll, K. & Paksi, B. (szerk.) (2021). Számít-e az iskola? Az iskolai lemorzsolódás vizsgálata. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem
Fehérvári, A. (2023), "The role of teachers’ views and attitudes in the academic achievement of Roma students", Journal for Multicultural Education, Vol. ahead-of-print No. ahead-of-print.
Széll, K.; Károlyi, B.; Fehérvári, A. Learning Patterns at the Time of COVID-19-Induced School Closures. Soc. Sci. 2022, 11, 392.
Fehérvári, A. (2021). An education programme for the elimination of inequalities in Hungary. International Journal of Inclusive Education.
Fehérvári, A. & Varga, A. (2020). Resilience and inclusion. Evaluation of an educational support programme.Educational Studies.
https://www.researchgate.net/profile/Aniko-Fehervari
Több hazai és nemzetközi konferencia szervezése: Kreativitás és Tehetség (2019), Országos Neveléstudományi Konferencia (2018, 2023), HUCER 2017, Digitális Pedagógus éves konferenciái (2016-2022)
Szakmai és közéleti tevékenység
- European Educational Research Association tagja (2012- )
- Hungarian Educational Research Association (HERA) alapító tagja, alelnöke (2012-2017)
- Az MTA PTB Nevelésszociológai albizottság tagja, társelnöke
- MTA PTB tagja (2021- )
- EDUCATIO folyóirat főszerkesztője (2012- ), szerkesztő bizottsági tagja (1998- )
- A Hungarian Educational Research Journal szerkesztőbizottságának tagja (2012- ), főszerkesztője (2019- )
- Metszéspontok című könyvsorozat sorozatszerkesztője (2018- )
- A Társadalom és oktatás könyvsorozat szerkesztőbizottságának tagja (2012- )
- Pedagogia Oggi szerkesztőbizottságának tagja (2019- )
- Pro Talentis Közhasznú Alapítvány, a hátrányos helyzetű gyerekeket támogató szervezet kurátora, szakmai tanácsadója (2008- )
- Ez is Nevtud podcast szerkesztője, műsorvezetője